愛西市のとも子ピアノ教室の狩野です。
年長さんのＩちゃん、保育園の帰りにピアノ教室に通ってくれています。
「Ｉちゃん、こんにちは」
「えへへ😄こんにちは」
ママもニコッと笑顔で玄関先でご挨拶です。
きっと、今週もがんばって練習してたのかな😊そんな風に感じる笑顔です。
ご挨拶をしたら、さっそくピアノのレッスンです。
「わたし、まいにちひいているよ😄」
「えっ、すごいね！まいにち、ひいてるの？」
「うん、そうだよ!😄」
「えらいねー！！」
「じゃあ、発表会で弾く『カエルの合唱』弾いてみて😊」
「はーい＼(^o^)／」
ドレミファミレドーミファソラソファミードドドド ドドレレミミファファミレドー
ミソミソミソミソ ドレミファミレド ミソミソミソミソ ミソミソミソミー✨
両手で弾けました♪🎹
パチパチパチパチ👏👏
「じょうずにひけたねー!!」
Ｉちゃんは、発表会の曲の練習に入る前は、『ピアノひけるよ!ジュニア1』の右手、左手の、メロディーをつないで弾く練習をしていました。両手で弾く練習はしたことがなく、できるかなと、先生は心配していました。『カエル🐸の合唱』は、両手で弾く曲です。
すごいです！！しっかり両手で弾けました。
今までレッスンで右手の練習、左手の練習、リズムの練習など、積み重ねてきたことに、成果があったと思います👌
Ｉちゃんは、もう1曲『ミッキーマウス・マーチ』の曲を弾いてもらう予定です。こちらの曲は、右のメロディーをＩちゃんに弾いてもらい、左の伴奏を先生が弾く予定でした🎹
でも、『カエル🐸の合唱』が、すんなりと両手で弾けたので、
「Ｉちゃん、『ミッキーマウス・マーチ』も両手で弾けるように、がんばってみよう！！😊」
「うんっ！！！！😄」
やる気満々です。
えらいね。Ｉちゃん。
両手で弾いてみようという気持ちが、素晴らしいです😊
「もう、わたし、みぎてひけるよ😄」
「そうだったよね。」
毎回、レッスンで右のメロディーは弾いているのでバッチリです。
ドソラシ ドソラシ ドドドドドドドドレドシラソ ドドドードドドーミドレシド〜〜つづく🎹✨😄
「右のメロディー、バッチリですね!すばらしいです！次は左の音も練習していきましょう!」
「はーい＼(^o^)／」
10月の発表会に向けて、だんだん弾けるように、やる気を引き出していきたいと思います！！
帰りにママが迎えに来てくれました。
「Ｉちゃん、「カエル🐸の合唱」音もしっかりして、じょうずに弾けてましたよ!」
「毎日、れんしゅうしてるよね↗️」
「うんっ!!!!😄」
「やっぱり、毎日れんしゅうしていると、メロディーもはっきり弾けて、じょうずになりますね」
「うんっ!えへへ😄」
Ｉちゃんも、嬉しそうです。
これからも、楽しくピアノが弾けるように、応援📣して、やる気を引き出す、声がけをしていきます😊
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