愛西市のとも子ピアノ教室の狩野です。

年長さんのIちゃん、保育園の帰りにピアノ教室に通ってくれています。

「Iちゃん、こんにちは」

「えへへ😄こんにちは」

ママもニコッと笑顔で玄関先でご挨拶です。

きっと、今週もがんばって練習してたのかな😊そんな風に感じる笑顔です。

ご挨拶をしたら、さっそくピアノのレッスンです。

「わたし、まいにちひいているよ😄」

「えっ、すごいね!まいにち、ひいてるの?」

「うん、そうだよ!😄」

「えらいねー!!」

「じゃあ、発表会で弾く『カエルの合唱』弾いてみて😊」

「はーい\(^o^)/」

ドレミファミレドーミファソラソファミードドドド ドドレレミミファファミレドー

ミソミソミソミソ ドレミファミレド ミソミソミソミソ ミソミソミソミー✨

両手で弾けました♪🎹

パチパチパチパチ👏👏

「じょうずにひけたねー!!」

Iちゃんは、発表会の曲の練習に入る前は、『ピアノひけるよ!ジュニア1』の右手、左手の、メロディーをつないで弾く練習をしていました。両手で弾く練習はしたことがなく、できるかなと、先生は心配していました。『カエル🐸の合唱』は、両手で弾く曲です。

すごいです!!しっかり両手で弾けました。

今までレッスンで右手の練習、左手の練習、リズムの練習など、積み重ねてきたことに、成果があったと思います👌

Iちゃんは、もう1曲『ミッキーマウス・マーチ』の曲を弾いてもらう予定です。こちらの曲は、右のメロディーをIちゃんに弾いてもらい、左の伴奏を先生が弾く予定でした🎹

でも、『カエル🐸の合唱』が、すんなりと両手で弾けたので、

「Iちゃん、『ミッキーマウス・マーチ』も両手で弾けるように、がんばってみよう!!😊」

「うんっ!!!!😄」

やる気満々です。

えらいね。Iちゃん。

両手で弾いてみようという気持ちが、素晴らしいです😊

「もう、わたし、みぎてひけるよ😄」

「そうだったよね。」

毎回、レッスンで右のメロディーは弾いているのでバッチリです。

ドソラシ ドソラシ ドドドドドドドドレドシラソ ドドドードドドーミドレシド〜〜つづく🎹✨😄

「右のメロディー、バッチリですね!すばらしいです!次は左の音も練習していきましょう!」

「はーい\(^o^)/」

10月の発表会に向けて、だんだん弾けるように、やる気を引き出していきたいと思います!!

帰りにママが迎えに来てくれました。

「Iちゃん、「カエル🐸の合唱」音もしっかりして、じょうずに弾けてましたよ!」

「毎日、れんしゅうしてるよね↗️」

「うんっ!!!!😄」

「やっぱり、毎日れんしゅうしていると、メロディーもはっきり弾けて、じょうずになりますね」

「うんっ!えへへ😄」

Iちゃんも、嬉しそうです。

これからも、楽しくピアノが弾けるように、応援📣して、やる気を引き出す、声がけをしていきます😊

 

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