とも子ピアノ教室（愛西市）にお通いの生徒さまと保護さまの声をご紹介します。
年長さん男の子とお母さま
どんなレッスンですか？
ご本人
ピアノをひいておどるのがたのしい
ピアノをじょうずに弾ける
お母さま
ピアノを弾く練習だけでなく、リズム感を養うレッスンや聴音をゲーム形式で楽しく指導してくださいます。
どんな先生ですか？
ご本人
おもしろい、やさしい、だいすき
お母さま
子どもが弾きたい曲があれば本人のペースで進めてくださり、家での練習のポイントなどをレッスン後に教えてくれるのでありがたいです。
習って良かったことは何ですか？
お母さま
「今日はピアノを練習してないなぁ」といって自分から練習するようになりました。
また、幼稚園でも色々な楽器に興味を持っているようで、発表会では楽器をならす役に立候補していました。
年長さん女の子のお母さま
どんなレッスンですか？
楽しくピアノを弾いたり、
プッシュポップやったりしてます。
どんな先生ですか？
やさしい先生です。
習って良かったことは何ですか？
自分の知ってる歌が
右手と左手で弾けた事です。
小学1年生女の子
どんなレッスンですか？
たのしいレッスン。
どんな先生ですか？
やさしい先生。
習って良かったことは何ですか？
おんぷがよめるようになった。
いつもありがとうございます。
小学２年生の女の子
どんなレッスンですか？
楽しいレッスン
どんな先生ですか？
やさしい先生
習って良かったことは何ですか？
音楽の時間のときによくわかるようになったこと
小学２年生と４年生のお母さま
母から見てよかったこと
楽譜の先を考えながらひくようになり、先を読む力、暗譜する力がつきました。
同じ曲を何ヶ月も練習することもあったので、追求すること、忍耐力が大切だと学びました。
まだ途中ですが（笑）
小学３年生の女の子①とお母さま
ご本人
どんなレッスンですか？
わかりやすいレッスンです。
どんな先生ですか？
教え方がじょうずでよくわかる。
習って良かったことは何ですか？
学校で習ったおんぷがピアノで習ってるからよくわかる。
お母さま
どんなレッスンですか？
課題曲を弾ける様になる事が嬉しくて、レッスンを楽しく受けれる。
どんな先生ですか？
優しくてわからない所でも丁寧に教えてくれる先生です。
習って良かったことは何ですか？
・色々な曲が弾ける様になった。
・音を聞いて音符がわかる様になった。
・音楽を好きになった。
小学３年生の女の子②
どんなレッスンですか？
音楽ワーク
課題曲
課題曲が合格できたら、新しい曲の練習をします。
どんな先生ですか？
優しい。わかりやすく教えてくれます。
習って良かったことは何ですか？
音階が読めるようになったので、学校の授業でリコーダーの曲がどんな曲かすぐわかります。
小学４年生の女の子とお母さま
ご本人
どんなレッスンですか？
楽しいレッスン
どんな先生ですか？
やさしい先生
習って良かったことは何ですか？
音楽のじゅぎょうをりかいできるようなった事。
お母さま
どんなレッスンですか？
楽しい気持ちでピアノを弾ける。
どんな先生ですか？
優しくて、新しい曲の時はわかりやすく詳しく教えてくれる。
間違っている所を丁寧に教えてくれる。
習って良かったことは何ですか？
音符がすぐに読める様になった事と、音楽が大好きになった。
小学５年生の女の子
どんなレッスンですか？
楽しい
どんな先生ですか？
やさしい
習って良かったことは何ですか？
音ぷがスラスラよめるようになった
小学６年生の男の子
どんなレッスンですか？
間違っているところを教えてくれるから、それを何回かやり正しくするレッスン
どんな先生ですか？
１人１人のペースに合わせて、無理の無いレッスンをしてくださる、優しい先生です
習って良かったことは何ですか？
両手でひくことにより、頭の体操となる。
中学１年生の女の子
どんなレッスンですか？
・楽しいレッスン
・とても、分かりやすい
どんな先生ですか？
・おもしろい
・たのしい
・やさしい
習って良かったことは何ですか？
・音楽のせいせきが上がる。
中学２年生の女の子
どんなレッスンですか？
上手になるまでお家での練習とレッスンを繰り返します。
あまりよく分からないところ、上手に弾けないところをとりだして、ていねいに教えてもらえます。
どんな先生ですか？
優しい先生。
生徒の予定などを優先してくれる生徒思いな先生。
たくさんのごほうびがもらえて、やる気を引き出してくれる先生。
習って良かったことは何ですか？
色々な曲が弾けるようになったこと。
楽譜をすらすら読めるようになったこと。
脳が活性化されること。
