先週から発表会の曲を、お渡ししました。アンケートに基づいて選んだ曲なので、みんな楽譜を渡すと喜んでくれました。
小学4年生の Jちゃん、弾く曲が菅田将暉さんの「虹」です。
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普段のレッスンでは、楽譜に(ドレミファソラシド)と階名を書くことは、させていません。
が、
「ドレミファ~と書いてきてもいい?」
と Jちゃん!
「いいよ~音の読み方書いてきても。その方がわかりやすいよね」
と答えました。
階名を書くと、練習に取り組みやすくなり、発表会の曲では、弾けるようにすることが、先決なので書く事もよいとしています。
今週のレッスンでは
「じゃあ、弾いてみよう!まず右手からね」
と弾いてもらいました。
「おっ、まずまず弾けているね~」
「じゃあ、2ページ目、書いてないけれども知っている曲だから、弾けるかもよ~」
先生が、ピアノの横で「ラソラソラーファミードーララドレレレーレドシドーラー」と歌っていたら、 Jちゃんも一生懸命、弾いてくれました。
「いいよーできたね。じゃあ、来週までに左手も階名書いてきていいよ」
「やった~」
と Jちゃん
「左手も階名書いてきていいよ」
と言う先生の言葉にホッとしたのか、嬉しそうに右手をガッツポーズしていました。
先生もがんばれ!という気持ちで、同じように、ガッツポーズをしました(^-^)
階名、書いて、どんどん弾けるところを増やしていこうね。
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